本校英文科於107年5月2日（三）進行教師社群工作坊，以「策略規劃圖」進行英文科課程、教學的發展方向盤點。科內教師從設定目的開始，找出未來三年指引英文科發展的燈塔；接著盤整目前的立足點，找出目前的已做、應做但未做的事情；最後，藉由先前設定的目的及立足點的盤整，聚斂到課程願景...